Доступная среда

Реабилитация людей с ограниченными возможностями здоровья является актуальной проблемой для общества и приоритетным направлением государственной социальной политики.

В России началась реализация Программы по созданию безбарьерной (доступной) среды для инвалидов и маломобильных групп населения.

Безбарьерная (доступная) среда- это обычная среда, дооборудованная с учетом потребностей, возникающих в связи с инвалидностью, и позволяющая людям с особыми потребностями вести независимый образ жизни.

Одной из важных задач Программы является создание необходимых условий для безбарьерной среды, дружелюбной окружающей среды, благодаря которым возможно наиболее полное развитие способностей и максимальная интеграция инвалидов в общество.

Критерием оценки такой политики является доступность для инвалида физической среды, включая жилье, транспорт, образование, работу и культуру, а также доступность информации и каналов коммуникации.

Нормативные документы по обеспечению доступности среды:

Федеральный закон от 01.12. 2014г. № 419

Приказ Министерства образования и науки РФ от 09.11.2015г. № 1309

Локальные акты:

Паспорт доступности (п. Лежнево)

Паспорт доступности (с. Ухтохма)

Информация о специальных условиях для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

 

Здание МКДОУ д/с общеразвивающего вида №2 «Улыбка», расположенное по адресу: Ивановская область, Лежневский район, п. Лежнево, ул. 1Крестьянская, д.3

Здание МКДОУ д/с общеразвивающего вида №2 «Улыбка», расположенное по адресу: Ивановская область, Лежневский район, с. Ухтохма, мкр. Марьино, д. 293

О специально оборудованных кабинетах

 

Помещения:

-методический кабинет-2;
-медицинский кабинет-2;
- музыкально-спортивный зал-2;
-кабинет педагога-психолога-1;

-кабинет учителя-логопеда-1;
-спортивная площадка на улице-1;
-участки для прогулок детей-7;
-групповые помещения с учетом возрастных особенностей детей-7;

Лица с ОВЗ и инвалиды участвуют в образовательном процессе на общих условиях. Во всех возрастных группах имеются зоны для индивидуальной и самостоятельной работы с обучающимися, которая направлена на оптимизацию выявленных затруднений, отработку и закрепление пройденного материала.

   

  

В ДОО (п. Лежнево) имеется кабинет педагога-психолога, учителя–логопеда для индивидуальной и коррекционной работы, в том числе с детьми ОВЗ и инвалидами.

            

 

Об объектах для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья  

В ДОО создана предметно-пространственная развивающая среда в кабинетах специалистов (кабинет учителя-логопеда, кабинет педагога-психолога, музыкально-спортивный зал), направленная на развитие индивидуальности каждого обучающегося с учётом его особенностей развития, интересов и уровня активности. Приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ оборудованных объектов для проведения практических занятий не имеется. Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней тяжести могут участвовать на общих основаниях.

 

      

 

        

 

О библиотеке, приспособленной для  использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья 

Библиотека в детском саду имеется, во всех возрастных группах имеются книжные уголки, в которых находится в соответствии с возрастом обучающихся разнообразная художественная литература, портреты писателей и поэтов. Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней тяжести могут пользоваться  на общих основаниях.

 

Об объектах спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

 

Приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ оборудованных объектов спорта в ДОО не имеется. Имеется спортивный зал, совмещенный с музыкальным. Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней тяжести могут участвовать на общих основаниях. При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо.

 

  

О средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

 

Для активизации образовательной деятельности педагогами ДОО активно осваиваются и внедряются в работу интерактивные средства обучения: кабинеты специалистов, музыкальный-спортивный зал оснащен мультимедийной установкой, интерактивной доской для работы для обучающихся. Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней тяжести могут участвовать на общих основаниях.

 

Об обеспечении беспрепятственного доступа в здание образовательной организации

Доступ в здания инвалидов и лиц с ОВЗ обеспечен через центральный вход, имеются пандусы. 

        

Автостоянка для инвалидов – нет.

На входной двери в МКДОУ имеется кнопка вызова.

Конструктивные особенности зданий детского сада п. Лежнево и мкр. Марьино не предусматривают наличие подъемников, раздвижных дверей,сменных кресел-колясок, адаптированных лифтов,устройств для закрепления инвалидных колясок, поручней внутри помещений, кроватей и матрасов специализированного назначения и иных приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ОВЗ в образовательной организации.  В зданиях имеются рельефно-точечные вывески со шрифтом Брайля на контрастном фоне.

      

Имеются план-схемы каждого этажа с рельефно-точечным  шрифтом Брайля

                

 В здании  детского сада мкр. Марьино имеются приспособления для туалета, на полу линии-ориентиры жёлтого цвета, а в здании п. Лежнево отсутствуют.    Доступ к групповым ячейкам, музыкальному залу, туалету обеспечен посредством предоставления сопровождающего лица.

                        

 

О специальных условиях питания

ДОО обеспечивает гарантированное сбалансированное питание обучающихся ОВЗ и детей-инвалидов  в соответствии с их возрастом по нормам, утвержденным действующим  СП 2.4.3648-20.

Режим и кратность питания обучающихся - четырехразовое питание: завтрак, второй завтрак, обед, полдник.

Питание в ДОО осуществляется в соответствии с Примерным  двухнедельным меню, разработанным на основе физиологических потребностей в пищевых веществах и норм питания обучающихся,  утвержденного заведующим.

Контроль за качеством питания (разнообразием),  закладкой продуктов питания, кулинарной обработкой, выходом блюд, вкусовыми качествами пищи, санитарным состоянием пищеблока, правильностью хранения  и соблюдением сроков реализации продуктов осуществляется бракеражной комиссией ДОО.

На пищеблоках имеются: электрические плиты, духовой шкаф, измельчитель овощей, мясорубки для сырой и готовой продукции, холодильники, титан, бойлер, весы, пароварочный конвектор.

Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья не осуществляется.

          

 

О специальных условиях охраны здоровья

Организацию оказания первичной медико-санитарной помощи обучающимся осуществляют органы исполнительной власти в сфере здравоохранения. ДОО предоставляет помещение, соответствующее условиям и требованиям для осуществления медицинской деятельности.

Организацию оказания первичной медицинской помощи обучающимся ДОО осуществляет медицинская сестра от Лежневской районной больницы.

ДОО  создает условия для охраны здоровья обучающихся, в том числе детей ОВЗ и детей-инвалидов обеспечивает:

- текущий контроль за состоянием здоровья обучающихся;

- проведение санитарно-гигиенических, профилактических и оздоровительных мероприятий, обучение и воспитание в сфере охраны здоровья обучающихся;

- соблюдение действующих государственных санитарно-эпидемиологических правил и нормативов;

- расследование и учет несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в ДОО, в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования, по согласованию с федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.

Созданы специальные условия для образовательной деятельности детей с ограниченными возможностями здоровья, ребёнка-инвалида:

- разработаны и реализуются адаптированные образовательные программы для детей с различными нарушениями здоровья.

- обеспечение щадящего режима при организации образовательного процесса. 

  

 

  О доступе к информационным системам и информационно - телекоммуникационным системам, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

В МКДОУ имеется Интернет для обеспечения доступа к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, которые приспособлены, в том числе для инвалидов и воспитанников с ОВЗ. 

На сайте ДОУ имеется версия для слабовидящих.

  

Об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Воспитанники ДОУ не имеют доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, специально оборудованного компьютерного кабинета нет.

 

О наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования

В ДОО имеются технические средства обучения коллективного  пользования для обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

• Многофункциональное лазерное устройство
• (принтер, сканер, копир) -4
• Компьютер – 5 (с выходом в интернет)
• Ноутбук – 7
• Магнитофон – 7
• Интерактивная доска-3
• Проектор мультимедиа – 3
• Экран -1
• Лазерный принтер-3
• Музыкальный центр-2
• Телевизоры-7
• Фортепиано-1
• Синтезатор – 1
• Ламинатор – 2
• Брошюрователь -2
• Цифровой фотоаппарат- 1

В кабинете педагога-психолога для проведения занятий с  детьми ОВЗ и инвалидами и содержатся:

- «Ящик Сегена»;

- стол мозаика;

- световой стол для пескотерапии;

- бизиброд;

- сухой бассейн;

- игровой набор психолога «Приоритет»;

- диагностические пособия;

- игры с предметами для развития мелкой моторики;

- игры на развитие сенсорики;

    

В кабинете учителя - логопеда для проведения занятий с детьми ОВЗ и инвалидами содержатся:

- интерактивный развивающий комплекс с коррекционной направленностью  «Логопедический Замок» («Логомер», «Я расту», «Игры для тигры», «Логострана»);

-дидактический материал

В возрастных группах для проведения занятий с детьми ОВЗ и инвалидами содержатся:

 - массажные мячики;

- Су-Джок;

- тренажер-планшет для развития мелкой моторики;

- игры с предметами для развития мелкой моторики: камешки, прищепки, пуговицы и т.д.;

- игры на развитие сенсорики: набивные шарики, вкладыши, звуковые коробочки;

- предметные и сюжетные картинки по лексическим темам;

- настольно-печатные дидактические игры;

- игры для развития дыхания;

- алгоритмы, схемы, мнемотаблицы;

-методическая, дидактическая, справочная и художественная литература.

 

О наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат

Общежития, интерната в ДОО нет.

 

О количестве жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Общежития, интерната в ДОО нет.

  

Полезные сайты

• Сайт государственной программы Российской Федерации
  «Доступная среда»- https://zhit-vmeste.ru
• Сайт «Всероссийское общество инвалидов»- http://www.voi.ru
• Дверь в мир: сайт для людей с ограниченными возможностями здоровья- https://doorinworld.ru
• Федеральная государственная информационная система «Федеральный реестр инвалидов» -https://sfri.ru